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Registration
Opened
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Event dates
 - 
Location
Global or multi-regional
Training topics
ICT/Telecom Regulation
Training type
Online instructor led
Languages
Spanish
Event organizer
Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones
Coordinators
  • Iris Magally Pretel Trejo
  • Angel Draev
  • Ghazi Mabrouk
Course level

Intermediate

Duration
24 hours
Event email contact
ipretel@inictel-uni.edu.pe
Price
$0.00

Event Organizer(s)

Supported by

Description

El curso Políticas y regulación en telecomunicaciones: adaptación a nuevas tendencias globales está diseñado para ofrecer a los participantes una comprensión integral de las políticas y marcos regulatorios que rigen el sector de las telecomunicaciones en un contexto global dinámico. A lo largo del curso, se abordarán temas fundamentales como la gestión del espectro radioeléctrico, la protección de datos y la privacidad, la competencia en el mercado, así como el impacto de las tecnologías emergentes como el 5G, la inteligencia artificial y la Internet de las Cosas (IoT). 

Los participantes tendrán la oportunidad de analizar cómo las regulaciones nacionales e internacionales se están adaptando a las tendencias globales y cómo las políticas públicas pueden fomentar la innovación, el desarrollo y la sostenibilidad en el sector. Además, se profundizará en la cooperación entre organismos internacionales y autoridades nacionales, explorando los desafíos regulatorios y las oportunidades para operadores, gobiernos y consumidores. 

Con el apoyo de Global Gateway de la Unión Europea (UE), la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) proporcionará al curso de forma gratuita para los seleccionados participantes. 

Este curso está dirigido a profesionales del sector de telecomunicaciones, responsables de políticas públicas, reguladores y a todos aquellos interesados en comprender el impacto de las nuevas tecnologías en la regulación del sector y en el diseño de políticas públicas eficaces, orientadas al fomento de un entorno competitivo y equitativo. 

Se solicita cumplir con los siguientes requisitos.  

  • Formación en áreas como ingeniería, derecho, economía o ciencias sociales.
  • Experiencia previa en telecomunicaciones, regulación o políticas públicas.
  • Se recomienda encarecidamente que presenten su solicitud los funcionarios gubernamentales y los responsables políticos de las comunicaciones de los países en desarrollo.
  • Interés en la regulación y políticas públicas de telecomunicaciones que fomente la inclusión digital.
  • Idioma: requerido español fluido.
  • Se observará el equilibrio de género y la diversidad geográfica.
  • Los solicitantes deben presentar un CV detallado, una carta de recomendación del empleador o una carta de motivación. También deben completar un cuestionario de solicitud.
  • La selección será realizada por los organizadores del curso considerando los requisitos anteriores además del análisis del cuestionario de solicitud y la carta de recomendación / motivación de cada solicitante. 

Número de cupos disponibles para la cohorte: 50 cupos.

Al finalizar este curso, los participantes podrán: 

  • Resumir los marcos regulatorios actuales en telecomunicaciones a nivel nacional e internacional.
  • Evaluar los desafíos regulatorios emergentes frente a las nuevas tecnologías.
  • Identificar desafíos y oportunidades en la adaptación de políticas públicas.
  • Analizar la cooperación entre organismos internacionales y autoridades nacionales.
  • Aplicar principios regulatorios en la gestión del espectro y la competencia que respondan a las nuevas dinámicas del ecosistema digital. 
     

El presente curso es en línea y asincrónico. La metodología se centra en la aplicación práctica de los conceptos teóricos, utilizando tarea grupal e individual, foros de discusión, y tutorías. Los participantes podrán abordar situaciones reales del sector de telecomunicaciones, lo que les permitirá consolidar los aprendizajes a través de la reflexión y el análisis. Además, la flexibilidad del formato asincrónico facilita que los participantes avancen a su propio ritmo y de manera participativa, asegurando una comprensión profunda de los contenidos. El abordaje para lograr los objetivos de aprendizaje se basará en: 

  • Sesiones sincrónicas/asincrónicas: 03 sesiones de 2 horas cada uno por semana en vivo y grabadas para adaptarse a diferentes horarios y preferencias de aprendizaje. (según crnograma)
  • Estudio individual: cada participante dispondrá de materiales y recursos para profundizar en los contenidos de manera autónoma y asíncrona.
  • Foros de discusión: 01 foro de discusión calificada espacios virtuales donde los participantes podrán desarrollar los casos/tema asignado de acuerdo a la pauta en colaboración y 04 foros de consulta técnica en cada semana para resolver dudas o consultas asíncronas.  
  • Tutoría por parte de un experto en la materia: asistencia personalizada y orientación continua por parte de un profesional con experiencia en el tema de manera asíncrona.
  • Trabajo práctico: 03 trabajos Individuales que permitirá aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales.
  • Evaluación de conocimiento: 01test de conocimientos al finalizar el curso. 

Los métodos de evaluación y ponderaciones utilizados para medir los objetivos de aprendizaje son: 

  • Trabajo Individual: Evaluación práctica de los conocimientos aplicados en tareas individuales.
  • Evaluaciones de conocimientos: test tipo cuestionario para medir el entendimiento teórico de los conceptos.
  • Asistencia a cesiones en vivo: Registro de la asistencia y participación en sesiones sincrónicas 

Evaluación de conocimientos (Test 1): 40%
Foro de discusión calificado (foro de debate 1): 15%
Trabajo práctico (Trabajo Individual 1+ Trabajo Individual 2+ Trabajo individual 3): 35%
Asistencia y participación activa a sesiones en vivo: 10%

Se requiere una puntuación total superior al 70% para obtener el certificado de la UIT.

Semana 0 

Sesión 0 (Jueves 27 de agosto de 2026), 10:30 GMT-5

  • Uso de la plataforma y visión general del curso

Semana 1: Problemática y tendencias emergentes en telecomunicaciones 

Sesiones expositivas:

  • Sesión 1 (Lunes 31 de agosto de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5
  • Sesión 2 (Miércoles 2 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5
  • Sesión 3 (Viernes 4 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5

Puntos claves de aprendizaje:

  • Analizar tendencias en el mundo actual: Universalización de 5G y 5G+, IA generativa, Fibra óptica universal, Comunicación por satélite, Redes abiertas y sostenibles, Edge Computing
  • Resumir la problemática actual: Brecha digital, despliegue de infraestructura, regulación y políticas públicas, ciberseguridad, competencia y mercado, indicadores representativos (se utilizará como guía el Global Digital Regulatory ITU 2024)
  • Comparar la demanda de redes y servicios: Redes 5G, Fibra óptica, Cobertura (conectividad en áreas rurales), Servicios de Internet de alta velocidad, Ciberseguridad, Servicios de nube, IoT, M2M e IA
  • Analizar los contextos para cada sector:
    • Sector urbano: redes 5G, fibra óptica, Wifi 6, redes definidas por software, comunicación satelital
    • Sector rural: tecnología satelital, redes de radio de banda ancha (Wimax), TDT, redes de fibra óptica, redes inalámbricas de larga distancia (LoRaWAN)
    • Sector estatal: soluciones mixtas 

Actividades:

  • Trabajo Individual 1: Problemática y tendencias emergentes en telecomunicaciones.
  • Análisis comparativo: elaboración de cuadro resumen sobre conectividad en sectores urbano, rural y estatal y d determinar la hoja de ruta hacia el 2030
  • Foro de consulta técnica 

Semana 2: Marco regulatorio, políticas públicas y gestión de recursos e inversiones en telecomunicaciones para el desarrollo 

Sesiones expositivas:

  • Sesión 1 (Lunes 7 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5
  • Sesión 2 (Miércoles 9 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5
  • Sesión 3 (Viernes 11 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5

Puntos claves de aprendizaje:

  • Definir al marco regulatorio: importancia y ejemplo de marcos regulatorios exitoso. Uso del G5 Benchmark y el ICT Tracker
  • Distinguir aspectos de las políticas públicas: económico, tecnológico, interés social
  • Enumerar recursos públicos: espectro radioeléctrico, espacios físicos, etc. Inversiones públicas

Actividades:

  • Tarea individual 2: investigar sobre un sandbox regulatorio, su funcionamiento y la viabilidad de aplicarse en su país.
  • Foro de consulta técnica 

Semana 3: Políticas públicas en telecomunicaciones

Sesiones expositivas:

  • Sesión 1 (Lunes 14 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5
  • Sesión 2 (Miércoles 16 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5
  • Sesión 3 (Viernes 18 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5

Puntos claves de aprendizaje:

  • Analizar políticas enfocadas en:
    • Acceso y asequibilidad: promover la reducción de la brecha digital que garanticen la inclusión digital y faciliten el acceso equitativo a tecnologías.
    • Fomento de la competencia: impulsar un entorno competitivo que mejore la calidad de servicios, reduzca costos para los usuarios y prevenga anticompetitivas en el mercado.
    • Implementación de nuevas tecnologías: favorecer la adopción y desarrollo de innovaciones tecnológicas que fomenten el progreso económico y social.
    • Protección del usuario: establecer medidas que salvaguarden derechos de usuarios, garanticen transparencia en los servicios y refuercen la confianza en tecnologías digitales.
    • Responsabilidad social corporativa: fomentar prácticas empresariales éticas y sostenibles que promuevan el bienestar social, ambiental y económico en donde operan las organizaciones.

Actividades:

  • Trabajo Individual 3: Análisis de caso, evaluación de una política nacional de acceso y asequibilidad.
  • Foro de consulta técnica 

Semana 4: Regulación de las telecomunicaciones

Sesiones expositivas:

  • Sesión 1 (Lunes 21 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5
  • Sesión 2 (Miércoles 23 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5
  • Sesión 3 (Viernes 25 de septiembre de 2026), 19:00 - 21:30 GMT-5

Puntos claves de aprendizaje:

  • Categorizar los objetivos y tipos de regulación:
    • Económica: supervisión de tarifas, competencia y estructura de mercado.
    • Técnica: normas para la calidad, interoperabilidad y estándares tecnológicos.
    • Social: políticas orientadas a la inclusión digital y la equidad en el acceso a los servicios.
  • Discutir al marco regulatorio, específicamente:
    • Licencias y Concesiones: procedimientos y requisitos para operar en el sector.
    • Interconexión: normativas que aseguren la conectividad entre redes y operadores en condiciones justas
  • Definir competencias y servicio universal:
    • Garantizar el acceso a servicios de telecomunicaciones para toda la población, implementando mecanismos de financiamiento que permitan extender la cobertura a regiones desatendidas
  • Neutralidad de la Red:
    • Definir principios y regulaciones específicas para asegurar acceso abierto, no discriminatorio y libre de restricciones arbitrarias a contenidos y servicios en línea.
  • Convergencia de servicios:
    • Regular la integración de telecomunicaciones, medios y tecnologías, estableciendo marcos específicos para los servicios convergentes y definiendo las competencias de las autoridades regulatorias del sector, Visión general de generaciones regulatorias y recomendaciones de GSR 2023 y 2024.

Actividades:

  • Foro de debate 1: sobre los retos actuales de la regulación digital y la convergencia tecnológica.
  • Foro de consulta técnica
  • Evaluación de conocimientos. 

Tutors

Lennin Quiso Córdova

Registration information

Unless specified otherwise, all ITU Academy training courses are open to all interested professionals, irrespective of their race, ethnicity, age, gender, religion, economic status and other diverse backgrounds. We strongly encourage registrations from female participants, and participants from developing countries. This includes least developed countries, small island developing states and landlocked developing countries.

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